1、产品价值洞察

无论运营人员手中负责的产品是什么,首要任务是深入了解:

  • 产品的核心价值是什么?
  • 它解决了哪些用户的需求?
  • 业界存在哪些竞争对手?
  • 市场份额如何?
  • 它们的优势和劣势分别是什么?

这些问题是运营人员必须心中有数的,也是运营思考的起点。以幼教公众号为例,它的内容本身即是产品。运营者需要思考,这个公众号的核心价值是什么?是为年轻父母提供科学的幼教知识,帮助他们解决孩子教育方面的困惑。

进一步分析业界竞品,发现已有几个大号存在。然而,这些大号的内容虽然不错,但多数过于冗长,每天推送文章数量众多,导致内容同质化严重。而这个公众号的优势在于编辑团队拥有强大的专业能力,能够对干货进行深度处理,使内容更具可读性。

2、用户定位、研究分析

在运营策略中,关键在于了解自己的目标用户。在执行之前,必须对用户进行定位和研究。这包括确定用户群体、分析他们的特点和行为。通过这些调查,可以确定目标用户的主要渠道、最有效的接触方式等。

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以幼教公众号为例,需要确定主要受众是辣妈、父亲还是其他家长。不同用户群体有不同的偏好和行为习惯,因此需要针对性地制定内容和传播策略。

比如,如果目标是辣妈群体,就可以在幼教内容中添加一些关于母爱的内容,这样更容易引起她们的共鸣并促使她们转发。

3、目标导向意识

对于运营人来说,目标导向是至关重要的意识之一。然而,许多运营人似乎缺乏对于“当前阶段性目标”的概念。

对于运营专员而言,这些阶段性目标通常涉及:保持或提高某类内容的阅读率和转发率;提升电商的访问量和转化率;增加特定时期的新增用户(粉丝)数量;提高某功能或区域的用户活跃率;尝试新渠道吸引新用户,并评估其性价比;以及尝试新的用户激活方式,并评估其性价比等等。

举个例子,对于一家幼教公众号,在启动运营时,必须先确立一个阶段性目标,比如第一个月需要增加多少粉丝,需要投入多少活动预算等等。只有有了明确的目标,运营人才能够有清晰的行动方向,并且能够持续地调整和优化运营策略。

4、渠道梳理、评估(拉新用户)

针对运营专责独挡一面的情况,一旦确定了一个阶段性目标(比如拉新用户),通常需要自行评估各种用户接触渠道的有效性和成本效益,然后按照优劣顺序展开接触。

以幼教公众号为例,可能的接触渠道包括线上(如母婴社区、社群、其他母婴公众号)和线下(比如幼儿园、母婴奶粉、玩具商超、妇幼医院、公园游乐场等)。需要全力收集各渠道的用户密度、接触方式和成本等信息。

在商超可以考虑与商家合作,摆放易拉宝;在人流密集的医院和游乐场则可以采用地推方式。对于线上引流渠道,需要评估社区规则,以及如何最大程度地利用内容来吸引流量。

5、统筹策划

无论是准备启动用户拉新的渠道,还是通过某种策略激活用户或提高商品成交率,事先的规划至关重要。这包括明确整个流程中的参与者、各自的分工、关键时间节点、预期质量标准等。在参与流程前,是否经过测试,确保流畅无阻?

以制作店面易拉宝的二维码为例,需深入思考内容如何吸引用户,如何撰写简短而引人注目的文案,宣传册最佳摆放位置是哪里,易拉宝制作所需时间是多久,还有其他需要注意的事项。通过仔细策划和测试,确保活动的顺利进行和取得预期效果。

6、数据目标识别、埋点

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一旦确定了运营策略的目标,也就确定了相应的数据目标。运营人员需要考虑的是:是否有足够的资源和条件来收集所需的反馈数据?需要在哪些环节设置数据跟踪点?是否需要开发人员的帮助?

例如,如果要扫描二维码,就需要为不同的渠道添加不同的识别参数,以便统计来自不同渠道的新用户数量。

7、数据收集、分析

在运营过程中,每次都要记得收集、筛选和清洗数据,然后根据业务需求进行分析,以便做出决策。在数据收集和分析过程中,李少特别强调了一些常见的统计分析问题,如“基础概率”、“幸存者偏差”和“可得性偏差”。

提醒大家,数据的目的是为业务服务,了解业务意义才是最重要的前提。否则,即使进行了精密的数据分析,也没有意义。

举个例子,根据数据统计,大部分车祸都发生在距离家25公里范围内。但这并不意味着最安全的做法是远离家开车再坐车回家。因为大多数人都是在这个范围内行驶,所以发生事故的概率会更高。这就是一个基础概率的问题。因此,这强调了对统计决策学知识的扎实掌握的重要性。

8、投入产出比评估

尽管这是运营经理级以上的人员需要考虑的事情,但作为一个优秀的运营专员,也可以培养这种透过投入产出比进行自我评估的能力,从而养成“运营迭代”的工作习惯。另外,建议运营人员养成每天记录运营日记的习惯,总结每天的得失,并记录关键数据。

9、用户需求洞察

在互联网公司中,运营是与用户接触最频繁、最深入的岗位。他们需要随时察觉用户需求的变动,并挖掘用户深层需求,然后将这些需求反馈给产品经理。管理层应该为此制定相应的奖励措施。

同时,运营人员需要具备创造性思维、批判性思维和系统整体性思维,以及广阔的知识、视野和想象力。他们的学习不能仅仅追求功利,而应该更注重综合素养的培养。